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高中选科走班排课

本篇文章给大家分享高中选科走班排课，以及普通高中选课走班对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

首先，“走班”的学科和教室固定，即根据专业学科和教学内容的层次不同固定教室和教师，部分学科教师挂牌上课，学生流动听课。其次，实行大小班上课的多种教学形式，即讲座式的短线课程实行大班制，研究型的课程实行小班制。

这种模式为：日常管理仍在一个固定的班级，但由学生自由选择上课内容和学习的教室。如你是某班的学生，而你有时上课要到另一个班的教室上课，而这个教室的同学又来自不同班级，而晚自习仍回到你原来的班里上课。

（图片来源网络，侵删）

“走班制”就是不把学生固定在一个教室，或根据学科的不同，或根据教学层次的不同，学生在不同的教室中流动上课。

“选课走班”是高中新课程的一大特点。每个学生的课程表都可能是不同的，学生按照自己的课程表走进不同的教室，听不同的老师讲课，下课后再对照课程表找到下一堂课的教室。

实行走班制的利弊与行政班教学不同，在走班制形式下，学生每节课下课后，总在更换教室，更换新的学习伙伴。而配合走班教学的选课制，给了学生很大的自***，有了真正“一人一课表”的课程。

（图片来源网络，侵删）

走班制是中国目前许多高中开始推行的新型教课模式，与大学类似。这种模式为：日常管理仍在一个固定的班级，但由学生自由选择上课内容和学习的教室。

1、高一下学期至高二上学期。全国新高考地区的高中大多在高一下学期至高二上学期期间，确定选科方向，进行分班、走班。具体情况如下：（第一批）浙江：高一下学期，最迟高二上学期；上海：高一下学期，最迟高二上学期。

2、高中什么时候选科分班介绍如下：目前实行新高考的地区中，大多数是在高一下学期进行选科分班。浙江、上海、湖北等地的高中生，一般是在高一下学期，最迟高二上学期进行选科。

3、根据高三网查询得知，高中大多数是在高一下学期进行选科分班。

我校励志班有3个，每班40人。这个是完全看分数，从高分往低分录满为止。学生都是全市前200名。我校实验班有18个，每班55人。这个也是按分数从高到低录取的。学生约是全市前2500名的。

高中走班其实并没有什么不好，根据自己的实际情况去决定，并且走班老师也是同意的，说明你符合条件，只要你好好的学，这并不会给你带来什么影响的。

“走班制”教学需要有导师制度，一名老师负责10名至15名学生的学习、生涯规划，课程指导中心保障的课程体系、硬件设施也是“走班制”的保证。

上海浦东复旦附中分校如今有高二学生75名，高一学生120名。这些学生正常分班是5个班，但实施走班后，出现了38个不同的常规学科教学班。

关于高中选科走班排课，以及普通高中选课走班的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。