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宁波高中选科系统网址

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宁波高中的信息技术学科是什么

选修部分关注技术能力和人文素养的双重建构,既是信息素养培养的继续,又是支持个性发展的平台。此课程体系的制订是合目的性、合科学性及合发展性的,重视整体性和课程整体功能,同时也重视课程的统一性和多样性。

一,初中信息技术所考内容 1,信息技术专业知识 (1)了解信息技术发展史及国内外的发展动态。(2)掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论。(3)掌握与信息活动相关的法律法规、***道德。

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了解信息技术发展的历史和现状,把握国内外信息技术最新发展动态;掌握信息技术学科基本知识与技能,熟悉信息技术学科的特征与应用领域;掌握信息技术学科教学的基本理论和方法,并能在信息技术学科教学中灵活运用。

杭高信息技术学科教研组长介绍,以信息技术为例,涉及计算机方面知识,如文字处理、表格处理、数据库处理、图像、音频、***、动画和程序设计等,主要以上机操作为主。

我报的是通技,刚好高三毕业,就两年学习内容来说,通技主要分两大块:通用技术、信息技术。

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现在全市各地许多学校都在积极开展信息技术课程的教学评价的研究与试验。目前,我们看到有两种比较好的评价模式:操作评价和作品评价。 湛江市高中信息技术课程在线考试试验工作是一个比较成功的案例。

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