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文理科选择的五个误区 误区1:学习好的报理科,笨的人才学文科。这是带有倾向性的社会偏见。误区2:仅凭成绩确定。一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。误区3:仅凭兴趣。
应注意几个误区 重理轻文的误区: 曾几何时,盛行一句话“学好数理化,走遍天下都不怕”。受此影响,在选择文理时,优秀生很少问津文科,只有理科吃不消的人才会进入文科班。
误区1:学习好的报理科,学习差的人才学文科。这是带有倾向性的社会偏见。在一定意义上,理科属于自然科学,文科属于社会科学。而实际上,在选科过程中有这样一种情况:文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。
1、年高中不分文理科了。表面上看来,不叫文理分科了,但是它的选考科目组合拆分成了12种模式,也就是相对之前的文理分科,学生的选择多了十种。第四批高考综合改革有两个共同特点。首先,均***用“3+1+2”模式。
2、选科的建议 选自己擅长的科目,不要过分看重专业覆盖率 在3+3的模式下,选择物理,可以报考的专业覆盖率确实很高,但是选择时一定要结合实际情况,考生是否对物理感兴趣,是否擅长物理,这点很重要。
3、这样有针对地选科,对于同学们高考后的志愿填报是非常有益的。如果学生并不确定自己想报什么专业,那么尽量选择可报专业比例高的,如物化地、物生政、物生地等,可选择范围都很大。
1、能改 学生选考科目可以变更,变更要求看具体学校,理论上的最迟截止时间是到高考报名之前。
2、对于高考报名选科填错的情况,一般来说是不能随意更改的。高考报名选科是非常重要的,一旦填错,可能会影响到后续的考试和录取。因此,在报名时务必仔细核对填写的选科信息,确保准确无误。
3、在高中选科后,一般情况下是可以改科的,但具体是否可以改科以及改科的时间和条件可能会有所不同,需要根据学校的规定和政策来确定。通常情况下,学生在高中入学前或者入学初期会进行选科,选择自己感兴趣和适合的学科。
如果你的理科不是特别好,但很擅长文科的话,只要平时多记忆、背诵的话,高考的成绩一般都不会差。
看成绩 学生可以将自己各科的成绩做一个横向比较,经历了高一一整年的学习后,学生的成绩会逐渐趋于稳定,哪几科学得更好,学生几乎可以做到心中有数。
所以,不要因为觉得一件事情难的原因去选择放弃。
成绩好的学生:往往文理都很优秀,学文学理都能考上很不错的学校,专业数量方面虽然文科远远小于理科,很多学生发现,自己所选的热门专业可能是文理都可以学的,比如经济学方面的,这是文理科高分都钟情的专业。
那么,理科差还能学理吗?该如何去选择文理科 看成绩 学生可以将自己各科的成绩做一个横向比较,经历了高一一整年的学习后,学生的成绩会逐渐趋于稳定,哪几科学得更好,学生几乎可以做到心中有数。
当然有必要,而且非常有必要。第一,俗话说,“文理不分家”,文理都学好,总体成绩才能上去,排名才会越来越靠前,班委,竞赛,这些机会能抓到的可能性就更大,更有希望。
新高考正式推动后,把人生选择前置,让学生从高甚至高一就开始考虑毕业后的方向。学校心理学家通过调查研究指出,选科不仅关乎高考,对未来的职业和生活也会有较大影响,须综合谨慎决定。
关于高一选科的一些建议可参考下方。物理+化学+地理。该组合偏向理科一些,这个组合可报专业覆盖率在95%左右,意味着绝大多数的专业都可填报。
综合考虑:最后,要综合考虑自己的兴趣、特长、未来职业规划以及各科目的难度和要求等因素,做出最适合自己的选择。总之,高一学生在选科时,应该根据自己的实际情况来选择,不要盲目跟风或受到外界压力的影响。
在文科生中,最拉分的就是数学,数学能拿出手,英语也不差,能看得下去书,整理和记忆能力强,理化生没有很高的天赋,成绩平平。这样的学生建议选文科。
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