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杨澜亲子教育语录集锦

接下来为大家讲解杨澜亲子教育语录，以及杨澜亲子教育语录集锦涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

1、不要教孩子做事，而要让孩子看你做了什么事杨澜曾经说过： “父母的格局，就是父母的活法，你想如何过一生，就是你的活法，就是你的格局。” 父母对孩子最重要的影响，不是教会了孩子什么，而是孩子从父母身上看到了什么。

2、只知道养活孩子，不知道教育孩子是父母的失职。养儿不教会让孩子的心理出现偏差，孩子做事也会出现一些错误的表现。

（图片来源网络，侵删）

3、我们“想请老师”来教孩子，大多因为以下2个原因。一是老师是专门搞教育的，总是会一些我们家长不会的技能，应该能教的比家长好；二是家长自己也有一摊子事情。如果能有老师代劳，的确省下一些麻烦。

4、“正行”最先是正家长的心，随后才算是真正孩子的心。孩子都很聪慧，智商上面没什么问题，家长千万别着急报各类辅导机构，心急找家教，心急找一些方式方面的东西来处理孩子的问题。孩子学习的问题便是学习热情不够。

杨澜说，自己心目中的“智慧妈妈”形象，首先要懂得科学地养育孩子，其次是让孩子有一个平衡的心态，要懂得与人沟通，还要自信、独立，给孩子一个充满爱的环境很重要，一个有爱、有关怀的家庭对于孩子的成长极为重要。

（图片来源网络，侵删）

杨澜说，教育是否成功有一个标准，那就是，看孩子是否能从学习、动脑中得到乐趣；教育的目的是让那些小小的脑筋成为一个喷泉而不是水库。

这就成为了现在孩子们必须要接近电脑，走进网络的必然也是必要的因素。但是，与其他所有普通的家长一样，杨澜也担心孩子们太依赖电脑，沉迷网络，尤其是五花八门的网络游戏，甚至不知深浅的网络交往。

不久前，著名媒体人杨澜来到北京史家小学，在以和谐奠基生命的底色为主旨的史家讲坛上，作为一名家长代表，她用自己两个孩子的教育经历，讲述了对于教育的观察和思考。

欧文亚隆也在《妈妈及生命的意义》一书中道尽了这种痛苦，希望被妈妈看见，但却一生的成就由于妈妈的教育水平低，由于妈妈从未走进孩子的内心，从未被“重视”。

《父母的格局》杨澜推荐，曾经对亲子教育专家Jane一无所知，但是在与书本接触倾听Jane的讲述过程中，我似乎对她有了更多的了解。她，和我一样，有着一个想要改变中国家庭育儿观念的理想，并逐步实现中。

《父母的格局》中作者为我们打开了一扇窗，让我们能有所窥探。《父母的格局》刚看完，想和大家分享下我的所思所想，也推荐每一位即将或者已经成为父母的人能去看看。作者是黄静洁（妈咪Jane）。

1、父母管不好自己，所有的教育都是无用功。孩子的问题，都是父母问题的折射。孩子的问题只是果，因在父母身上。就像李玟瑾教授说的：“当你发现孩子很难教育时，其实问题很早就有了。

2、这种“双重标准”教育最容易导致结果：父母管更头痛，孩子越来越叛。所以，一个家庭应该教育，是父母。父母管不好，所有教育是无用的。

3、我们常常听到有的父母说：“我家孩子好带，听话不操心，我啥都不用管，”其实这不是凡尔赛。好的家庭教育永远有一个共同点，那就是父母脾气好，愿意倾听孩子的想法，在情感方面足够成熟。

4、爱孩子，先从舍得用孩子开始，从日常的家务开始。有些家长不舍得让孩子做任何家务活，生怕累着他们，影响他们的学习。

关于杨澜亲子教育语录，以及杨澜亲子教育语录集锦的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。