老教育家谈亲子教育心得体会
本篇文章给大家分享老教育家谈亲子教育，以及老教育家谈亲子教育心得体会对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简述信息一览：
- 1、父母是孩子的第一任老师是谁说的
- 2、亲子教育专家的五个教训
- 3、如何给宝宝一个好的家庭教育?家长应该如何处理?
- 4、著名亲子教育专家王海琴老师的讲座如何培养优秀的孩子
- 5、儿童家庭亲子教育父母必知的“皮亚杰认知发展四阶段”
父母是孩子的第一任老师是谁说的
父母是孩子的第一任老师是弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔提出来的。
“父母是孩子的第一任老师出自苏霍姆林斯基之口。
福禄贝尔。福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他认为，游戏是儿童内部存在的自我活动的表现，是一种本能性的活动，是儿童内心世界的反映，通过游戏可以表现和发展神的本源，“游戏是生命的镜子”。
亲子教育专家的五个教训
1、在子女教育和性格培养方面的经验和教训包括： 给孩子提供稳定温馨的家庭环境，建立良好的亲子关系，尊重孩子的个体差异，关注孩子的情感需求。 鼓励孩子尝试新事物、发掘自己的兴趣和才能，培养其自我认知和自我控制能力。
2、作为一个亲子教育专家，我在多年的实践中积累了一些宝贵的经验和教训。以下是一些我后悔没有早点知道的道理：每个孩子都是独特的：每个孩子都有自己的个性、需求和兴趣。
3、平等地对待孩子，尊重孩子。中国的传统教育很是注重长幼尊卑有序，很多父母在教育孩子的时候，经常说的一句话就是“我是大人，你就得听我的”，这样就给孩子造成了一种错觉，就是等他长大了他就可以不听你的了。
4、以下是八个方面的建议，帮助家长更好地进行亲子教育。信任和自由给予孩子足够的信任和自由，让孩子们拥有自***。这样，孩子们会理性地处理自己的问题，同时也会表现出责任感和尊重。
5、开心。责任感。孝顺。在我的记忆里，父亲永远都是开心的，无论逆境还是顺境，他永远洋溢着笑容，有时候觉得他有点像个孩子。
如何给宝宝一个好的家庭教育?家长应该如何处理?
1、.父母应当带头示范。 假如父母拿起手机玩得很开心，就要孩子们不必拿手机，认真学习。7 .孩子更需要是温馨的家。而家长必须向孩子注重作业是你工作这一概念。
2、家长可以给老师打电话得知孩子在课上学习了些什么内容，并且留了什么作业。 教育孩子有礼貌的方法 以身作则，礼貌待人 对父母来说，正确的做法应该从倾听孩子开始。
3、具体指导分配生活纪律：优良的生活纪律是塑造子女良好的习惯的合理方式。具体指导子女分配生活生活起居，布局好生活环境，传授给子女学习安排和使用时长，使之井然有序。要让宝宝自身分配，家长可以在旁指导。
4、因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。 环境薰陶：家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和薰陶。
著名亲子教育专家王海琴老师的讲座如何培养优秀的孩子
1、．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
儿童家庭亲子教育父母必知的“皮亚杰认知发展四阶段”
皮亚杰认知发展的四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。感知运动阶段0～2岁：感知运动阶段的认知活动主要是通过探索感知觉与动作之间的关系来获得动作经验。
感知运动阶段（出生-2岁）。相当于婴儿期。这是语言和表象产生前的阶段。本阶段主要特点是：儿童只是依靠感知动作适应外部世界，构筑动作格式。本阶段儿童在认知上的主要成就是：主体和客体分化和因果联系的形成。
【答案】：瑞士心理学家皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动（0—2岁）、前运算（2～7岁）、具体运算（7一11岁）、形式运算（11～15岁）等四个阶段。感知运动阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。
皮亚杰认为儿童的认知发展可以分为四个阶段如下：感知运动阶段（0—2岁）通过感、知觉动作来适应外部环境，手的抓取、嘴吸吮来探索世界。逐步建立客观永久性概念，即不在自己眼前的事物并不意味着消失。
四个阶段分别是：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
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