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亲子数学活动

本篇文章给大家分享亲子教育数学游戏教案，以及亲子数学活动对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

1、中班数学教案找妈妈篇1 设计理念（或教材分析）：数来源于生活，运用于生活.人是序数这个内容灵活丰富，符合幼儿年龄特点和已有的生活经验。

2、中班教案篇1 活动目标： ⒈能按照要求指出有关对象位于队伍的“第几个”，感知7以内的序数。 ⒉能仔细观察图片上的细节，比较某些对象的异同。活动准备： ⒈幼儿活动材料《数学》第5页《找妈妈》。 ⒉材料袋：妈妈和宝宝的图片。

（图片来源网络，侵删）

3、认识三角形、圆形、正方形，引导幼儿说出名称。

4、幼儿园教案篇1 活动形式：亲子、分组活动目标：阅读、理解图意，感受故事中熊妈妈和熊宝宝之间的母子亲情。体验亲子阅读的快乐，增进母子（女）亲情。

5、让幼儿知道关心妈妈。幼儿能简单讲述整个故事，模仿故事中角色的扮演。妈妈如果生病了，自己应该怎样做。重点难点重点：了解帮助他人的乐趣，讲述故事中的情节。

（图片来源网络，侵删）

6、大班数学活动教案：小蝌蚪找妈妈1 活动目标：、在做做玩玩游戏活动中帮助幼儿建立物数对应，进一步理解10以内数的实际意义，巩固对数的形成的认识。

1、游戏准备：准备一些小纸条和笔，数学题目写在小纸条上。游戏流程：a. 将所有题目放入一个袋子中，家长和孩子轮流抽取题目。b. 抽取题目后，家长和孩子需要一起思考，然后列出所有可能的答案。

2、创造游戏：将九九乘法表转化为游戏，例如制作卡片，每张卡片上写一个乘法问题，然后让孩子抽取并或者可以玩“快速回答”游戏，你说出乘法问题，孩子要尽快

3、下面介绍几种亲子陪伴数学游戏：数学拼图：这是一种非常有趣的游戏，可以让孩子们在玩中学习数学。父母可以用小方块或小木板拼出各种各样的数学题目，比如加减法、乘除法等等，然后让孩子们按照题目拼成正确的答案。

．图形接龙游戏的内容要不断充实，要求应逐步提高，这样才有利于训练幼儿的思维，发展幼儿手脑并用能力，使幼儿久玩不厌。如开始时可用一种颜色，同一规格的图形卡片玩图形接龙游戏。

提示：可以变换卡片上的图形或增加为三个不同图形进行接龙。区角设计二小班操作区（生活区）：漂亮的项链设计者书生幼儿园陈雪艳材料：各色剪好的吸管、一头已经穿好一根吸管的绳子。

可在智力角区里玩《图形接龙》的游戏。在美工区中玩《图形拼图》粘贴的游戏，让幼儿自己动手把彩色的几何图形进行自由粘贴成各种物品，进一步激发幼儿对图形的兴趣。

关于亲子教育数学游戏教案，以及亲子数学活动的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。