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亲子教育家庭记录

简述信息一览：

1、日期：记录谈话的具体日期，这有助于回顾和追踪谈话的进展。参与人员：记录参与谈话的家庭成员，例如父母和孩子的名字。谈话主题：简要概括本次谈话的中心议题，如学习、兴趣、人际关系等。

2、时间和地点：记录谈话的时间和地点，以便于后续回顾和整理。谈话主题：记录谈话的主题或问题，以便于回顾和总结。谈话内容：记录谈话的具体内容，包括父母和孩子的发言内容，以及交流的情况和结果。

（图片来源网络，侵删）

3、谈话主题：明确本次谈话的主题，如孩子的学习、生活、社交等方面的问题，或者是孩子的兴趣爱好、未来规划等。谈话内容：详细记录谈话的内容，包括孩子和家长的观点、想法和讨论的细节。

4、时间：记录具体的日期和时间，可以是在陪伴孩子的过程中发生的重要事件的时间。地点：记录陪伴孩子的地方，可以是户外或室内。活动内容：记录陪伴孩子进行了什么活动，例如玩耍、阅读、旅行、购物等。

根据查询百度文库得知，倾听一刻钟亲子教育记录表如下供参考：儿子：我今天在学校考试不好，觉得自己很失败。我：我知道你很努力了，不要太在意成绩。女儿：我也觉得你很勇敢，因为你还是很努力了。

（图片来源网络，侵删）

写亲子记录活动方式（一）：倾听一刻钟谈心内容：可以是孩子当前的情绪状态、最大的困扰或担忧、人际交往中的烦恼、对新学期的期望和***、探讨如何度过亲子时光等。

亲子谈心谈话记录应当包含以下要素：日期、参与人员、谈话主题、谈话内容摘要、双方感受和未来的行动***。日期：记录谈话的具体日期，这有助于回顾和追踪谈话的进展。

写明日期以及孩子的姓名，还有家长本人的姓名。记录表要写得很简洁明了，家长和老师沟通的时间有限，家长要按照自己对孩子的了解，介绍一些孩子的情况，让老师也更了解孩子。

倾听一刻钟亲子活动记录表写法如下：记录活动进行的日期。记录活动开始和结束的时间。简述活动的主题或主要内容。记录参与活动的人员，包括家长和孩子。详细记录活动的过程，包括活动步骤、对话、互动等。

1、亲子日记 300字1 灯下，我在做作业，妈妈坐在一旁纳鞋底。我的笔刷刷地响，妈妈的针在灯光下一闪一闪。小闹钟的脚步声，让夜微微地抖动。我喜欢这种境界，喜欢这种静谧的温馨。

2、编者按：家庭教育需要家长的智慧，写亲子日记可以让家长得到不一样的感悟，下面我们来看看这篇文章吧！篇一今天天气挺好就是风有点大，晚上吃过晚饭。女儿说要去广场玩会，好久没出去玩了。

3、篇一下了班到家，孩子正等着我写作业呢，他说：我吃完东西了，也玩了一会了，就等你回来了（平时都是他把作业抄下来，今天是老师发群里了），我把作业给他抄到一张纸上，让他自己看着做。

亲子日记 300字1 灯下，我在做作业，妈妈坐在一旁纳鞋底。我的笔刷刷地响，妈妈的针在灯光下一闪一闪。小闹钟的脚步声，让夜微微地抖动。我喜欢这种境界，喜欢这种静谧的温馨。

篇一每天都能发生好多意想不到的事情。比如说今天吧！我去商店买东西，我看见一个带着孩子的消费者。刚进店里，孩子一把抓住食品就往嘴里放，看得出店主生气了，有好多消费者都正在看他们。

思路：家长亲子日记可以写家长和孩子每天的活动，重点记录每天发生在孩子和家庭中的有意义的事情，尤其是孩子好的表现。今天太阳终于出来了，虽说晴的不太好，但也可以晒衣服，上午和小宝打扫完卫生又洗了衣服，就去接大宝。

篇一今天天气挺好就是风有点大，晚上吃过晚饭。女儿说要去广场玩会，好久没出去玩了。我就带她去广场玩，晚上温度有点低，再加上凤有点大，广场没什么人，都是卖东西的。

儿子写的：8月26日星期日晴今天一大早，我就起床了，可爸爸妈妈还在睡觉。我非常饿，想叫醒妈妈，可又突然想起老师布置的家务作业。

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