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论语英语亲子教育

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简述信息一览：

自从我学习了《论语》以后，我有了许多生活上的进步；每天反省自己的得与失，孝顺父母……虽然孔子所说的我没有全部做到，但是却比以前做得更好了。论语就像我的一面镜子，我自己是怎样做的，孔子是怎样要求的，我应该怎样做才更好。

以《我与书的故事》为题，写一篇作文，字数600+ “书是人类进步的阶梯”这句话用得十分贴切，也让我觉得特别亲切。...我，到今天读过的经典已经不计其数了，经典使我受益无穷，如果问哪本经典给我的受益最大，我想，应当说是《论语》。

（图片来源网络，侵删）

我也去答题访问个人页关注展开全部《论语》终极传递的是一种态度，是一种朴素的、温暖的生活态度，值得我们阅读。

三年级，爸爸送我一套蔡志忠先生的国学***，我最喜欢其中的《论语》，经常拿出来翻看。后来去南京旅游参观夫子庙时，我对妈妈感慨道：“子曰：‘吾未见刚者。’或对曰：‘申枨。

我和论语学习有个约定细读《论语》让我知道怎样做人，怎样做一个君子；细读《论语》让我明白怎样学习。“仁”是是孔子教学思想的核心。仁者，爱人也，为人处世的一个基本原则就是要能以关心他人的心态面对生活。

（图片来源网络，侵删）

孔子作为我国古代著名的教育家，一生从事教育工作，教出了许多有才干的学生，在教育实践中取得了丰富经验，《论语》一书对此有较多的概括。其一，关于教育指导思想。

“诲人不倦”，讲的是要热情地教导学生。（教学态度）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

累积式教育法应用在国学经典的学习上又被称为“137学习法”。

《论语》，是儒家经典著作，是我国最早的一部语录体散文，主要是记言，又是先秦文学语言的总集。《论语》八则内容，以“学习”为中心，分别阐述了学习态度、学习方法等内容。

1、自2018年1月跟随“三亲教育”学习以来，我们学校一直努力以儿童新“六艺教育”课程为指导，践行“三亲教育”，落实儿童新六艺教育。即儿童开慧教育、经典诵读教育、行为养成教育、四季农耕教育、心灵手巧教育、礼乐艺养教育。

2、努力以儿童新“六艺教育”课程为指导，践行“三亲教育”，落实儿童新六艺教育。即自然开慧教育、经典诵读教育、行为养成教育、四季农耕教育、心灵手巧教育、礼乐艺养教育。

3、在孩子成长中父母的爱是无法替代的，家庭教育是无法缺失的，在农村学校的教育中，更应时刻点醒家长，关注孩子成长，走进孩子心灵，于是在蕨溪镇家校文化实践中就提出“三亲”教育——亲子共读、亲子活动、亲子展示。

4、坚持践行三亲教育，即亲情、亲自然、亲乡土，培养学生的感恩心、好奇心和敬畏心，坚持上二十四节气课、农耕课和自然课堂，同时渗入生态农业意识、垃圾分类意识、乡村文明意识。

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