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误区一:哪科分高选哪科。一些学生在选科时,根据自己初中时学习各学科的印象来判断是否适合某个学科的学习,这样选择容易忽视初高中学科知识的区别,比如地理,可能后面的难度会越来越大。选科要结合自己的客观情况。
盲目跟风:有些学生和家长会盲目跟随别人的意见,认为某个科目热门就一定好,或者某个科目难就一定不好。这种观点是错误的,因为每个人的兴趣、能力和发展方向都是不同的,应该根据自己的实际情况来选择科目。
误区1: 学习好的报理科,笨的人才学文科。这是带有倾向性的社会偏见。误区2: 仅凭成绩确定。 一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。误区3:仅凭兴趣。
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